〖壹〗 、借鉴资料：嘻嘻开头：1今天 ，我去参加了由钱江晚报主办的《春天花花美文朗诵会》 ，可有意思了，不信 ，你随我来看看呀！2今天 ，举行了一个别开生面的活动——朗诵比赛，这场比赛精彩纷呈 ，我也大有所益。
〖贰〗 、诗歌朗诵作文 篇1 昨天下午 ，张老师对我们说：“明天下午的第四节课，因为要进行诗歌朗诵大赛 ，所以明天不用打博客 ，也用不着打电脑 。 ”“好啊！ ”“耶！”教室里响起一阵欢腾声 。 第二天开始了···今天早上，肖老师突然说：“同学们，由于我们下午要进行诗歌朗诵 ，所以我们把桌子腾腾 ，留出一片空地，来排练一会儿。
〖叁〗、诗歌朗诵作文1 四年级上学期的那次诗歌朗诵会 ，一直在我的脑海中浮现 ，我永远也忘不了 。那天下午，只见李老师兴高采烈地走进宽敞的教室 ，微笑着说：“同学们 ，明天下午要在多功能教室进行一次诗歌朗诵会，大家请做好准备哦！ ”我听后 ，既兴奋又激动 。
〖肆〗 、诗歌朗诵作文 篇1 看 ，演讲台上，同学们服装整齐靓丽 ，个个精神抖擞 ，都昂首挺胸，目光坚定，正深情地朗诵着一句句慷慨激昂的诗歌。这 ，就是我们寰岛小学一年一度的迎国庆诗歌朗诵比赛 。比赛正在火热进行 ，场上时常响起雷鸣般的掌声…… 不一会儿，就轮到我们班了 。
〖伍〗 、诗歌朗诵作文 篇1 为了这次的朗诵比赛 ，我们班的同学们可是努力了好几个星期。 从上上个星期开始 ，我们就已经在积极备战了 。课间见到的不是玩耍的身影，而是同学们分成小组刻苦练习的情形 。同学们抑或是抱着书边踱步边酝酿感情 ，抑或是聚在一起商量出场的队形。能在阶梯教室排练的机会大家更是认真对待。
诗歌朗诵会作文 篇1 在这个星期三 ，学校要举行 “我与诗歌有个约会 ”的诗朗诵比赛 。班级里选拔了八位朗读能力较强的同学参加这次活动，我也荣幸地加入其中 。 经过几天的训练 ，我们盼呀盼 ，终于盼到了这一天。早上，我们抽签决定好比赛顺序后 ，又是漫长的等待 。 终于熬到了下午放学后 ，我们八位参赛同学怀着紧张而又激动的心情来到阶梯教室参加比赛 。
他们朗诵的是《浪淘沙》，两人肯定还没准备好，两人互扯对方的衣角 ，嘴里还念叨着：“你先 ，你先读。”最后以超快的速度读完这首诗 。轮到我了！我和同桌组了个小组，我们走上台 ，向同学们介绍了自己 ，开始朗诵了 。
诗歌朗诵会的作文 篇1 我心中有许多难忘的事第一次看见大海我高兴地跳了，第一次坐上飞机 ，第一次去爬山 ，可是有一件事深深地刻在我的脑海里，怎么擦也擦不掉 ，怎么抹也抹不掉 ，像施了魔法似的。 有一天，胡老师在教室里宣布 ，要举办一次“金波 ”儿童诗集朗诵会 。
诗歌朗诵会作文 篇1 星期一 ，我们班级里举行了一次诗歌朗诵会，锻炼同学们的胆量，了解同学们的朗诵水平 。 很高兴 ，全班同学都积极参与 ，在之前也很认真地练习，都希望自己这组成为“最佳小组 ”。当然 ，我们这组的组员也不例外 ，我拿给他们稿子之后，每次下课都在认真地练习 ，而且十分听从我的教导 。
诗歌朗诵会作文 篇1 “亲爱的同学们 ，大家期待已久的诗歌朗诵会正式开始！”随着班长丹丹的一声令下，我们兴奋地鼓起掌来 ，那巨大的声浪简直要把屋顶掀翻了 。最近 ，我们徜徉在诗歌的海洋里，拾到了不少“宝贝 ” ，于是老师专门“借 ”我们一节课时间 ，来举办这个别开生面的诗歌朗诵会。
〖壹〗、安塞腰鼓 一群茂腾腾的后生。他们的身后是一片高粱地 。他们朴实得就像那片高粱 。咝溜溜的南风吹动了高粱叶子，也吹动了他们的衣衫。他们的神情沉稳而安静 。紧贴在他们身体一侧的腰鼓，呆呆地 ，似乎从来不曾响过 。
〖贰〗 、薰衣草 相传很久以前 ，天使与一个名叫薰衣的凡间女子相恋。为她留下了第一滴眼泪，翅膀为她而脱落虽然天使每天都要忍着剧痛 ，但他们依然很快乐 。可快乐很短暂 ，天使被抓回了天国，删除了那段他与薰衣那段快乐的时光 ，被贬下凡间前他又留下一滴泪 ，泪化作一只蝴蝶去陪伴着他最心爱的女孩 。
〖叁〗 、以战争为话题的作文（一）当和平鸽屡屡在炮火中坠落，当橄榄枝一次次被战火所烧焦 ，当一个个民族一个个国家先后被战争侵蚀得千疮百孔 ，我们，人类 ，是该停下来思考了：人类 ，要不要战争？毋庸置疑的，战争给人类带来了深重灾难。
〖肆〗、全国初赛题目（初中组）1．缝隙在生活中随处可见，天空的 、大地的；生命的 、网络的；有形的、无形的……请以“缝隙”为题 ，写一篇作文 。2．请选取贴近自己生活的对象 ，以“我想与你谈谈”为题，写一篇作文 。写作要求：请以“真实的体验、新鲜的表达 、独特的感悟 ”为理念 ，任选一题写作。
〖伍〗 、孔令莎是一个活泼开朗、活力四射的女孩 。她的头发有些卷 ，白里透红的脸上有双小眼睛，闪射出智慧的光芒 。孔令莎的声音很动听 ，像小鸟的叫声一样清脆。
〖陆〗 、在一个寒冷的冬天 ，一个贫穷的小男孩在乞讨时遇到了困境，他挨家挨户地请求帮助 ，但都被拒绝了。正当他感到绝望时 ，一个小女孩给他提供了一杯热牛奶 。多年后，那个曾经帮助过小男孩的小女孩病重 ，医疗费无从谈起 。当她打开医疗费单时 ，上面写着：“医药费已付。——一杯热牛奶 。
〖壹〗 、诗歌朗生，生诗歌朗！诗歌朗给人以美，给人以享受 ，陶冶人的身心；生因诗歌朗而更加完美、更充实 。——题记 在xxxx年年底 ，我们学校举行了年度大型节日——诗歌朗诵比赛文艺汇演。细细品味校园诗歌朗诵比赛的节目，有的体现中华上下五千年渊源的文化 ，有的突出时代潮流 ，各具特色 。但不变的是同学们对诗歌朗诵比赛的追求 。
〖贰〗 、诗歌朗诵作文1 四年级上学期的那次诗歌朗诵会，一直在我的脑海中浮现 ，我永远也忘不了。那天下午 ，只见李老师兴高采烈地走进宽敞的教室，微笑着说：“同学们 ，明天下午要在多功能教室进行一次诗歌朗诵会 ，大家请做好准备哦！ ”我听后，既兴奋又激动 。
〖叁〗 、篇一：诗歌朗诵比赛 激动人心的时刻就要到来了 ，因为今天下午要举行一次别开生面的诗歌朗诵比赛 。同学们都争先恐后地参加了 ，无论朗诵什么诗歌都可以。 第一个上场朗诵的是黄紫琳和关葆玥，她们朗诵得的确不怎么样，马马虎虎地就过去了 ，尽管这样 ，同学们还是给予她们热烈的掌声以资鼓励，希望她们再接再厉 ，更上一层楼 。
〖肆〗、当我走出比赛现场 ，在场外等候的妈妈向我竖起了大姆指：“你真勇敢，你真棒！”此刻 ，我的心又像小鸟一样飞了起来 。这是我第一次参加朗诵比赛 ，还获得了“十佳奖 ”的荣誉称号，让我感到自豪 ，非常难忘！ 诗歌朗诵作文 篇5 今天阳光明媚 ，前两天的倾盆大雨停止了，天空中的乌云也逐渐散去了。
〖伍〗 、诗歌朗诵作文 篇1 班里面热闹非凡…… 同学们可都在准备诗歌朗诵 ，我也不甘落后 ，不一会儿就和别人组成了组合，一遍遍地练习，我一次比一次更加的有感情 ，可总是怕上台太紧张忘了词。
〖陆〗 、诗歌朗诵比赛作文1 诗歌能给人真、善 、美的熏陶 ，能陶冶人的情操 。使人神清气爽，将一天的烦恼抛到九霄云外 ，剩下的便全是欢声和笑语 。今天下午 ，我们四年级组举办了“诗歌朗诵比赛 ”。 朗诵的内容丰富多彩，譬如：“少年中国说” 、“四季之歌 ”等等 。
〖壹〗、台风要好 形象气质 ，台风一定要好 。不管是什么比赛 ，第一印象至关重要，稳健的台风 ，自信的笑容 ，挺拔的身姿，谁看了不能感受到你的精气神呢。我认为外在形象应该关注四点：服饰妆容 。衣服干净整洁 ，彰显精神气质 ，不能邋里邋遢，松松垮垮 。
〖贰〗、经典诵读比赛观后感 昨天下午，我们学校举行了一次别开生面的经典诵读比赛 ，场面可热闹了！ 随着老师的号召下 ，我们来到了四楼会议室，只见里面人山人海 ，我们按老师的安排坐在五。二班指定的区域 ，随着主持人一声令下，比赛开始了 ，第一个上场的是五 。四班 ，五 。
〖叁〗 、通过观看“山东省青少年经典诵读电视大赛 ”我学到了许多使我终身受益的人生哲理：国学是中华民族几千年来熔铸成的民族智慧，我们每一名青少年都应该熟识它 ，做一名“国学名士”。中华民族文化的传承发扬靠的是每一个中国人传播积累 ，让我们在生活中为中华文化的传播做贡献 。
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